Scuola Media Durazzo

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Archive for marzo 2007

L’uomo che sapeva contare, di Malba Tahan

Posted by Prof su 26 marzo 2007

Leggi e Ascolta questa favola:

“… un giorno il Re fu informato che un giovane bramino, umile e povero, chiedeva di essere ricevuto. In realtà aveva già fatto questa richiesta diverse volte, ma il Re aveva sempre rifiutato, sostenendo che il suo spirito non era abbastanza forte da permettergli di ricevere visite. Tuttavia questa volta gli concesse udienza e ordinò che il giovane straniero venisse condotto al suo cospetto.

scacchi

Una volta giunto alla sala del trono, il bramino fu interrogato, secondo le regole del cerimoniale, da uno dei nobili del Re.”Chi sei? Da dove vieni? Cosa desideri da colui che, per volere di Visnù, è Re e signore di Taligana?”. “Mi chiamo Lahur Sessa” rispose il giovane bramino,” e vengo dal villaggio di Namir, a trenta giorni di cammino da questa bella città. Abbiamo avuto notizia, là dove vivo, che il nostro Re è afflitto da profondo dolore, che egli è amareggiato dalla perdita del figlio che gli fu strappato nelle vicende della guerra. “È terribile”, mi sono detto, “che il nostro nobile sovrano si isoli completamente nel suo palazzo, come un cieco bramino che si abbandona alla sua pena; ho quindi pensato che sarebbe quanto mai opportuno inventare un gioco che possa distrarlo e aprire il suo cuore a nuovi piaceri. È questo l’umile dono che reco al nostro Re Iadava”.(…)

Sessa mise davanti al Re una tavola divisa in sessantaquattro caselle di uguali dimensioni. Su di essa erano disposti due gruppi di pezzi, gli uni bianchi e gli altri neri. Le figure di questi pezzi erano allineate simmetricamente sulla scacchiera e vi erano strane regole che governavano i loro movimenti.(…)

Il Re Iadava fu molto interessato alle regole del gioco e si mise a far domande all’inventore: (…) Ad un certo punto il Re notò con grande sorpresa che i pezzi, dopo tutte le mosse fatte, erano spiegati esattamente come nella battaglia di Dacsina . “Osserva” gli disse allora il giovane bramino, “che, per vincere la battaglia, questo nobile guerriero deve sacrificarsi…” E gli indicò proprio il pezzo che il Re aveva posto a capo delle schiere impegnate nel cuore della lotta. Il saggio Sessa volle così mostrare che talvolta la morte di un principe è necessaria per assicurare pace e libertà al suo popolo. Udendo queste, Re Iadava esclamò…:” Dimmi allora cosa desideri tra ciò che sono in grado di darti, così potrai vedere quanto grande può essere la mia riconoscenza verso coloro che la meritano.” (Sessa disse di non volere alcuna ricompensa perché questa era la felicità di aver guarito il Re.) Questi sorrise e, incapace di credere alla sincerità del giovane insistette :(“Rifiutare la mia offerta sarebbe non solo una scortesia ma disobbedienza”. Sessa allora per non essere scortese, chiese di essere pagato in chicchi di grano. Il Re stupito dalla strana moneta chiese in quale modo poteva ricompensarlo.)”. È facilissimo” spiegò Sessa” mi darai un chicco di grano per la prima casella della scacchiera, due per la seconda, quattro per la terza, otto per la quarta e così via, raddoppiando la quantità ad ogni casella fino alla sessantaquattresima e ultima.”(…) Il re rise di questa richiesta, dicendogli che poteva avere qualunque cosa e invece si accontentava di pochi chicchi di grano. Il giorno dopo i matematici di corte andarono dal re e gli dissero che per adempiere alla richiesta del monaco non sarebbero bastati i raccolti di tutto il regno per ottocento anni. Lahur Sessa aveva voluto in questo modo insegnare al re che una richiesta apparentemente modesta poteva nascondere un costo enorme. Comunque,una volta che il re lo ebbe capito, il bramino ritirò la sua richiesta e divenne il governatore di una delle province del regno.”

Da Un piano di gioco in L’uomo che sapeva contare di Malba Tahan

 

 

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Competizione nazionale di matematica

Posted by Prof su 14 marzo 2007

Al via la prima competizione nazionale di matematica a squadre su internet

MATEMATICUP: SCUOLE ITALIANE IN GARA ON LINE

 

Iscrizioni dal 14 marzo, ad aprile gli ‘allenamenti’, finale l’8 maggio

MatematiCup

 

Matematicamente.it, il DIDA-lab dell’Università del Salento e Katweb Gruppo Editoriale L’Espresso organizzano “MatematiCup”, la prima gara nazionale di matematica a squadre completamente on line, patrocinata dall’associazione Mathesis, Società italiana di scienze matematiche e fisiche. E’ stato richiesto anche il patrocinio del Ministero della Pubblica Istruzione.

Aperta agli studenti di tutte le classi della scuola secondaria di primo grado (media inferiore), MatematiCup punta a stimolare l’interesse dei giovani nei confronti della matematica, sviluppare la collaborazione in gruppo attraverso la rete Internet e incentivare l’uso consapevole e formativo delle tecnologie informatiche.

 

Le iscrizioni, completamente gratuite, si apriranno il 14 marzo, festa della matematica (3.14 o “Pi day” nel mondo anglosassone), sul sito www.matematicamente.it e www.fantavillage.kataweb.it/matematicup. Ogni squadra partecipante sarà composta da tre gruppi, uno di prima classe, uno di seconda, uno di terza e un allenatore (il docente referente della scuola). Le singole scuole possono iscrivere una o più squadre; è sufficiente che ogni squadra abbia a disposizione un’aula o laboratorio e almeno un computer connesso a Internet.

 

Il mese di aprile è dedicato agli allenamenti. Dopo essersi iscritti si potrà anche partecipare al Forum e presentare la propria squadra e la propria scuola con foto e messaggi. La giornata di gara è prevista per l’8 maggio 2007 dalle 9.30 fino alle 12.30 in contemporanea per tutte le scuole italiane. Le squadre cercheranno di risolvere, senza l’aiuto dell’insegnante né di altre persone esterne, il maggior numero di quiz nel minor tempo possibile. I visitatori esterni possono assistere alla gara via Internet.

 

Vincerà la MatematiCup la squadra che avrà ottenuto il punteggio più alto. Previsti riconoscimenti anche per la migliore scuola, la squadra femminile meglio classificata, le classi top di prima, seconda e terza, la migliore squadra in Aritmetica, Geometria, Logica, Statistica e Probabilità, la squadra che si sarà allenata di più e quella che avrà coinvolto il maggior numero di ‘tifosi’. Scuole e squadre che si saranno distinte durante la manifestazione saranno segnalate sui quotidiani nazionali e locali e sui siti Internet partner dell’iniziativa.

Ufficio Stampa

dida@unile.it

0832 297619

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Eclissi lunare totale del 3 marzo 2007

Posted by Prof su 5 marzo 2007

Una alunna della Seconda C ha portato alcune bellissime immagini dell’eclissi dello scorso 3 marzo.

eclisse3marzo2007.jpg

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eclissi_luna.jpg

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